哲學與文化月刊

  • 625期 技藝、科技與人格發展專題

    1 導言:技藝、科技與人格發展專題 何佳瑞、李彥儀
    3 生成式AI時代下的人格發展與品德教育 吳美瑤
    23 從莊子「技晉於道」思想探討科技與人格的關係:以生成式人工智能(Generative AI)為例 何佳瑞
    43 從荀子「化性而起偽」的視角思索科技時代裡的人性發展 李彥儀
    61 稀釋的友誼?網友能建立德行之交嗎? 陳伊琳
    81 愛、AI機器人與福祉 張峰賓
    專題書評
    101 書評:Cameron J. Buckner,《從深度學習到理性機器》——哲學史能教會我們關於人工智慧未來的事 歐思鼎
    一般論著
    107 [...]

  • 624期 美國儒學研究專題

    1 導言:美國儒學研究專題 程志華
    5 自由、啟蒙與內聖——狄培理的新儒學研究述評 張錦枝
    21 論孟學中的「實踐審思」構想:來自David Nivison詮釋其「人禽之辨章」的反思 賴柯助
    37 美國學界對孟子「擴充」的解讀:以倪德衛、任滿悅為例 廖曉煒、吳永翠
    55 創造的詮釋學及其應用——傅偉勳關於中國哲學繼承與發展的方法論 程志華
    專題書評
    69 安樂哲,《孔子與杜威:跨時空的鏡鑒》 別金花
    一般論著
    73 羅汝芳對《大學》的詮釋及其學術史意義 李敬峰
    91 本質倫理、方向倫理與實存倫理之間:牟宗三道德的形上學芻議 [...]

  • 623期 康德與宗教哲學專題

    1 導言:康德與宗教哲學專題 謝文郁、尚文華
    3 自由與宗教——康德與謝林之道德神學的比較研究 陳士誠
    21 啟蒙時代信仰的虛無處境及其可能的應對方案——從康德到黑格爾的信仰反思 尚文華
    37 理性還原與信仰重構:論康德宗教哲學與施萊爾馬赫宗教哲學的本質差異 聞駿
    55 康德於現代基督新教思想之受容:以卡爾.巴特思辨神學為例 曾劭愷
    77 理性主義與非理性主義——康德宗教哲學中的兩條道路 韋政希
    一般論著
    93 從格物到程式:朱熹的「積累」工夫與圖靈的「幼童機器」思想之比較 黃信二
    111 靈性的界定與當代意涵:宗教研究中的新視野 [...]

  • 622期 老子的普遍智慧和實踐專題

    1 導言:老子的普遍智慧和實踐專題 曾春海、王中江
    5 《老子》「無為而無不為」的「三不」之治及明哲保眾生的「三寶」 曾春海
    19 符號和形態:老子的柔性倫理學 王中江
    37 老子正言若反之思維與多元文化的開展 郭梨華
    55 利器:《老子》與道家的切割譬喻 李巍
    71 《老子》定靜工夫之實踐邏輯還原與展開 黃崇修
    89 知常與襲常:《老子》的倫理構想 苗玥
    一般論著
    105 制度化、擔綱者與信仰經驗——唐君毅對儒教更新問題的探尋 [...]

  • 621期 基督宗教與西方美學的古典傳統專題

    1 導言:基督宗教與西方美學的古典傳統專題 張俊
    3 偽狄奧尼修斯的宇宙論美學 張俊
    19 從哈曼的詩與哲學之爭看宗教對美學的修正 劉阿斯
    37 「神性」與「詩性」:論馬里旦的直覺理論 宋旭紅、張翛
    53 啟示形相的受領之明辨:巴爾塔薩神學美學中的靈性感知 彭盛有
    專題書評
    75 書評:徐龍飛:《循美之路:基督宗教本體形上美學研究》 趙小雙
    一般論著
    79 宗教起源之哲思初探:一種體系性詮釋學之理解進路 陸敬忠
    101 哲學實踐作為培養世俗精神與意圖的一種方式 [...]

554期 編後語

編後語
邱建碩
輔仁大學哲學系副教授
當事件發生時,人們判斷事件的性質,例如九一一事件、查理週刊事件等皆被視為是恐攻事件,二二八事件則屬於白色恐怖事件。在這樣的歸屬下,這些事件被排除在自然事件之外,它們被視為人為事件、因人的行動才會發生的事件。由於這些事件所造成的傷害,因為行動者對其行動有當承擔的責任,這些責任可能以轉變成對這些傷害的補償或者是對行動者的損害等形式出現。當事件發生、傷害造成時,如果要寬恕,那寬恕的對象究竟是什麼呢?是事件、傷害、還是行動者?另外,若要進行寬恕,誰又有資格來進行寬恕呢?是直接受到傷害的個人或團體、是受傷害個人所屬的親屬或團體、或是間接受到傷害的人或團體呢?依前所述的方式,「寬恕」概念似乎總是伴隨著傷害而出現,或者說,傷害是寬恕的必要條件。但傷害並非寬恕出現的充份條件,即並非在所有傷害出現的場合都會談到寬恕。那基於什麼,在傷害出現時,同時會伴隨著「寬恕」的出現呢?有人以為是基於愛,我們總是會因愛而免除他人對我們造成傷害而應負之補償責任或不使其因此受到損害。「我原諒你」,我們會這麼說。但基於愛是否寬恕就成為理所當然的事呢?也就是寬恕是否可以做為檢驗彼此之間究竟存在「愛」與否的標準呢?另外,當你傷害了我,我說「我愛你」和「我原諒你」又有什麼不同呢?還是,必須在「愛」上加上某些條件,例如「你下次不可以再犯了,否則我就不原諒你了」。將愛區分為無條件的和有條件的,並且將寬恕放在有條件的愛之下。但一旦我不再寬恕你,即我不再用有條件的方式愛你,那麼我是否也不再以無條件的方式愛你了呢?但上述的恐攻或恐怖事件,是否能以「愛」為基礎來談論「寬恕」仍是一個可疑的問題。若愛是能否寬恕的先決條件,那麼它們就可能與寬恕無關了。
本期的專題論文將從呂格爾的觀點提供一些可能的理論基礎,讀者們可以基於此而對上述問題進行更深入的思考與反思。本期的專題論文共有四篇,包括Guilhem Causse教授的 “Rituals and myths in Paul Ricœur’s Symbolism of Evil”、張名揚助理教授的〈呂格爾談寬恕、記憶與正義——對處境神學的啟迪〉、黃筱慧副教授的〈呂格爾的詩學敘事與寬『容』/『融』哲學研究〉及陳學毅副教授的〈呂格爾晚期思想中的記憶、歷史、遺忘與原諒之概念與其互相關聯〉。另外專題書評由黃筱慧副教授評論Guilhem Causse教授的Le geste du pardon(《寬恕的舉動》)一書。
本期尚收錄了七篇一般論文,分別是王尚文教授的〈音樂詮釋學:一個歷史與系統的探究〉、曾春海教授的〈先秦禮樂文明的人文精神〉、代玉民助理研究員的〈王畿與王艮心學之異的三個向度〉、傅錫洪副研究員的〈「嚴灘四句」本意考——兼談王陽明「本體工夫」的廣狹二義〉、潘斌教授的〈方苞的禮學思想及實踐探微〉、胡學源助理教授的〈康德為什麼反對對兇犯說謊?——基於康德法權論的考察〉及張澤洪教授的〈道教靈寶齋法的再考察〉。
感謝本期的專題主編黃筱慧教授的專題規劃與辛勞,以及所有發表論文的學者專家的精采思辨。期盼能在盛夏期間,為本刊讀者提供一豐富的理性饗宴。最後,對本期編輯對編輯工作的細心與耐心致上謝意。

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