1 導言:宋明理學專題 陳福濱
3 宋明理學分系問題論衡 蔡仁厚
15 陳白沙「自然」、「自得」之學析論 傅玲玲
37 李栗谷與羅整菴思想之比較 楊祖漢
59 顏山農的心性問題 潘玉愛
77 高攀龍的心性論及其成德要道 陳福濱
93 對李二曲儒學觀的形成之考察 曾春海
111 儒家心性之學與良知教的現代反思 姜允明
1 導言:紀念輔大百年校慶——當代天主教大學對《天主教教育宣言》精神的使命與行動專題 趙珮晴
3 《願祢受讚頌》融滲入全人教育:大學核心課程發展研究計畫 藍易振、汪文麟
23 轉化與見證:天主教高等教育的教育使命與利他行動 林耀堂
41 傳統與本地化:當代天主教大學聖樂教育比較研究 洪力行
61 一所大學何以兼具「天主教」與「大學」的雙重特色?:從教會文獻探討輔仁大學的天主教身分與教育使命 林瑞德
83 天主教輔仁大學全人教育人生哲學課程理論與實踐之再思考:以「三知論」、「聖美善真」、「敬天愛人」為中心 林湘義
101 從適應到守護——天主教全人教育傳統及其對人工智能時代教育危機的回應 王慧宇
119 由天主教會的人學與生命倫理觀回應人類增強科技的挑戰 [...]
1 導言:AI、數位科技與基督信仰專題 張毅民
3 AI時代的人類本質:以「天主的肖像」詮釋人類獨特性 司馬忠
23 人類世視野下的AI異質性共存 張毅民
41 論人工智慧的認識論脈絡及其可能限度 陳文祥
專題書評
59 書評:Travis Warren Cooper, The Digital Evangelicals: Contesting Authority and Authenticity After the New Media Turn 徐頌贊
63 書評:Beth [...]
1 導言:語言哲學視域下的中國哲學探索性研究專題 彭傳華
3 陸象山語言哲學發微 彭傳華
21 從漢語語言哲學檢視陽明的「名雖不同工夫只是一事」與「拔本塞源」的精神 黃信二
41 王龍溪語言哲學探賾 馮寧寧
59 語言哲學視域下的熊十力「遮詮」思想 葉雲
73 論墨家語言哲學的效力實現機制及其限度 郭諾明
專題書評
89 書評:李巍,《從語義分析到道理重構——早期中國哲學的新刻畫》 王志俊
93 書評:譚劍波,《畫,象,辭,占,意——語言哲學視野下的周易經傳研究》 [...]
1 導言:技藝、科技與人格發展專題 何佳瑞、李彥儀
3 生成式AI時代下的人格發展與品德教育 吳美瑤
23 從莊子「技晉於道」思想探討科技與人格的關係:以生成式人工智能(Generative AI)為例 何佳瑞
43 從荀子「化性而起偽」的視角思索科技時代裡的人性發展 李彥儀
61 稀釋的友誼?網友能建立德行之交嗎? 陳伊琳
81 愛、AI機器人與福祉 張峰賓
專題書評
101 書評:Cameron J. Buckner,《從深度學習到理性機器》——哲學史能教會我們關於人工智慧未來的事 歐思鼎
一般論著
107 [...]
1 導言:美國儒學研究專題 程志華
5 自由、啟蒙與內聖——狄培理的新儒學研究述評 張錦枝
21 論孟學中的「實踐審思」構想:來自David Nivison詮釋其「人禽之辨章」的反思 賴柯助
37 美國學界對孟子「擴充」的解讀:以倪德衛、任滿悅為例 廖曉煒、吳永翠
55 創造的詮釋學及其應用——傅偉勳關於中國哲學繼承與發展的方法論 程志華
專題書評
69 安樂哲,《孔子與杜威:跨時空的鏡鑒》 別金花
一般論著
73 羅汝芳對《大學》的詮釋及其學術史意義 李敬峰
91 本質倫理、方向倫理與實存倫理之間:牟宗三道德的形上學芻議 [...]