1    導言：杜威專題   朱建民

3    杜威哲學與環境教育   郭實渝

25   杜威的中國經驗與對全球民主的啟示   王清思

43   杜威論懷德海哲學   俞懿嫻

69   「經驗」概念的哲學重建──以杜威《經驗與自然》一書為中心   余治平

專題對話

85   杜威、懷德海和比較哲學：與安樂哲對談   俞懿嫻

專題書評

105  書評：杜威《教育中的道德原理》   鄭玉卿

一般論著

111  試闡佛教的品格教育──以善財五十三參之人文關懷與哲學向度為主軸  許鶴齡

145  馬賽爾的劇本「破碎的世界」──一個存在性的解釋   陸達誠

167  聖多瑪斯尋求真理之路中內在生命所做之貢獻   陳德海

學界訊息

185  杜迺翔  編

附錄

187  編後語 

本刊訊息索引：68 稿約  110進行中的專題  144 下期預告  166 中文參考文獻格式      

 Table of Contents

Special Issue: Deway

1    Introduction: Deway    Jue, Jien Ming

3    Philosophy of John Dewey and Environmental Education   Kuo, Shin-yu

25   Dewey’s Experiences in China and Implications for Global Democracy   

Jessica Ching-Sze Wang

43   Dewey on Whitehead’s Philosophy   Yu, Yih Hsien

69   The Philosophical Reconstruction of the Concept of “Experience” On Dewey’s Experience

and Nature   Yu, Zhiping

Special Topic Dialogue

85   Dewey, Whitehead, and Comparative Philosophy: An Interview with Roger Ames    

Yu, Yih Hsien

Special Topic Book Reviews

105  Dewey: Moral Principles in Education    Yu-ching Cheng

Articles

111  On Buddhist Character Education Informed by the Humanistic Concern and Philosophical

Dimension of the Fifty-three Visits of Sudhan   Hsu, Ho-Ling

145  An Existential Interpretation of Gabriel Marcel’s Play “The Broken World”  Bosco Lu, S. J.

167  The Contributive Part of St. Thomas’ Interior Life in the Pursuit of Truth    Tran, Duc Hai News  185  Tu, Nai Hsiang

Appendix 

187  From the Editor

Messages & Information: 68 Call for Papers  110 Special Issues in Programs    

144 Preview of next Issue  166 Guideline for Bibliographies